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Représentation de la formation : Mener l'entretien annuel d'évaluation

Mener l'entretien annuel d'évaluation

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 23/02/2022. Dernière mise à jour le 13/07/2022.

Version du programme : 1

Programme de la formation

La conduite des entretiens d'évaluation annuels tient une place importante dans le fonction du manager. Il permet d'apprécier l'activité de ses collaborateurs et de leur donner des pistes d'évolution. Cette formation vous fournit également des clés pour identifier et prévenir les situations à risques qui peuvent découler de l'appréciation (stress, harcèlement, discrimination, …). Formation dispensée en intra-entreprise à partir de 1 200 €/j

Objectifs de la formation

  • Fournir des clés pour aborder le sujet de la Politique Handicap lors des EAE et potentiellement amener les interlocuteurs à demander une Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé RQTH (bénéfices, accompagnement, confidentialité)
  • Être capable de se sortir de questions délicates (ex-type : la rémunération)

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Manager, responsable opérationnel et chef d'équipe.
  • Directeur d'établissement amené à conduire les entretiens annuels d'appréciation.
Prérequis
  • Aucun pré-requis

Contenu de la formation

  • Situer l'entretien annuel dans les processus RH et identifier les enjeux pour tous les acteurs
    • Les principes de base et les objectifs/enjeux/bénéfices de l'évaluation pour le collaborateur, le manager, le service et la politique RH de l'entreprise
    • Faire de l'évaluation un acte de management et faire progresser les performances d'une équipe par le développement des compétences et la motivation
  • S'approprier les objectifs des différentes étapes de l'entretien
    • Préparer l'entretien : organiser une réunion de présentation des enjeux de l'évaluation, faire comprendre les bénéfices pour les évalués, permettre aux évalués de se préparer
    • Faire le bilan de l'année écoulée
    • Évaluer les résultats et les compétences
    • S'orienter vers le futur
    • S'approprier le support d'entretien et le renseigner
  • Politique Handicap et RQTH
    • Les clés pour aborder le sujet de la Politique Handicap et amener les interlocuteurs à demander une Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé RQTH (bénéfices, accompagnement, confidentialité)
  • Fixer des objectifs et évaluer avec objectivité
    • Identifier les différents types d'objectifs
    • Rédiger des objectifs annuels alignés avec la stratégie de l'organisation
    • Préciser les moyens à mettre en place (accompagnement, formation, organisation…) pour atteindre les objectifs
    • Evoquer les perspectives d'évolution
    • S'orienter vers le futur et conclure positivement
    • Acquérir la méthode pour rédiger des faits significatifs et objectiver son évaluation
  • Acquérir les savoir-faire relationnels pour faciliter l'entretien
    • Utiliser les comportements adaptés aux phases de l'entretien
    • Féliciter et formuler une critique constructive
    • Repérer son style d'écoute et exceller dans la relation
    • Gérer les situations difficiles et les risques liés à l'évaluation
  • Gérer des situations difficiles en entretien
    • Comment réagir face à une demande d'augmentation ?
    • Comment éviter un entretien « règlement de compte » ?
    • Comment faire face à des personnalités difficiles ?
    • Comment faire face à un désaccord ?
    • Comment s'engager sans sur promettre ?
Équipe pédagogique

Nous travaillons exclusivement avec une équipe de plus de 20 consultants et formateurs expérimentés pour répondre à vos besoins

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation par jeux de rôle
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Le processus pédagogique est synchronisé avec le profil du stagiaire et le contexte professionnel.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des stagiaires

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Taux d'évolution en progrès du positionnement du stagiaire entre le début et le terme de la formation.
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation de formation

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Accessibilité aux personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap : en fonction de votre situation, nous vous proposons de nous contacter pour envisager ensemble les modalités d’adaptations.